（醫(yī)技科裴婧報(bào)道）日前，南大口腔醫(yī)院校友、美國Temple大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院楊杰教授為口腔醫(yī)學(xué)院研究生和實(shí)習(xí)的本科生們做了*堂名為<new and integrated dental education model in USA : General dentistry clinical model>的雙語教學(xué)課，介紹了美國的常規(guī)牙科臨床教學(xué)模式。

美國口腔醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)的使命是通過教學(xué)提供綜合的、以病人為中心的口腔健康護(hù)理，并參加科研、學(xué)術(shù)活動和社區(qū)服務(wù)。教學(xué)前景是培養(yǎng)有道德的、科學(xué)的、有質(zhì)量的口腔專業(yè)人士。教學(xué)的目標(biāo)是為了提高治療病人的綜合質(zhì)量，為攻讀博士學(xué)位的臨床教育提供更先進(jìn)的水平，以及增加臨床收益。具體講述了美國高年*的口腔醫(yī)學(xué)本科生與中國學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)差異。培養(yǎng)學(xué)生的*立診療能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和*導(dǎo)能力，可用的操作區(qū)和設(shè)備，人性化的合理收費(fèi)，規(guī)范化的診療流程，良好的社會醫(yī)療環(huán)境，這些都是美國口腔醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)的*勢之處。

通過這次講座，讓口腔醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們了解了*先進(jìn)的口腔臨床教學(xué)模式，為2011*本科生的實(shí)習(xí)指明了方向。