（正畸二科石慧報(bào)道）3月1日早，南大口腔醫(yī)院2016年正畸科進(jìn)修生在經(jīng)過(guò)了考核培訓(xùn)后正式入科學(xué)習(xí)。今年正畸*、二兩個(gè)科室共有來(lái)自全省各地共12名進(jìn)修生，大部分進(jìn)修生以零起點(diǎn)水平開(kāi)始自己為期*年的正畸學(xué)習(xí)之旅。

    進(jìn)修生來(lái)該院進(jìn)修培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)臨床技能培訓(xùn)不僅僅能在正畸業(yè)務(wù)能力上有大幅度的提高，而且意味著更多口腔其他專業(yè)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)機(jī)會(huì)，多元化的學(xué)術(shù)講座，多學(xué)科的技能培訓(xùn)班，能大幅提升他們的綜合素質(zhì)。

    今年正畸*、二科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也有較大幅度的調(diào)整，每周四上午的講課，除了專家的專題講座之外，為每個(gè)醫(yī)生都提供展示臨床病例分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，每周四上午會(huì)有*名青年醫(yī)生主持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家積極思考，引導(dǎo)研究生提問(wèn)參與。對(duì)于進(jìn)修生，*方面建議同步本科生正在進(jìn)行的正畸本科學(xué)習(xí)；另*方面科里的教學(xué)組在今年陸續(xù)開(kāi)展的課內(nèi)針對(duì)研究生的教學(xué)課程中，希望進(jìn)修生也能積極參與。