(正畸教研室彭詩蕓報道)截止五月底，南大口腔正畸專業(yè)2020級研究生春季課程《正畸弓絲彎制訓(xùn)練》經(jīng)過一個月時間順利結(jié)束。課程立足學(xué)生能力培養(yǎng)和長遠(yuǎn)發(fā)展，23名研究生口腔正畸方向?qū)I(yè)型碩士占比69.6%。

該課程今年4月開課。弓絲彎制是正畸學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)課程，《正畸弓絲彎制訓(xùn)練》課程內(nèi)容基礎(chǔ)而豐富，安排了主任醫(yī)師葛紅珊為主講教師，同時黃臻、姚芬等也分別講述了部分弓絲彎制課程，每次課程均安排兩名助教，有助于學(xué)生更好的實操。課程尊重研究生的主體地位，注意營造良好的學(xué)術(shù)民主氛圍，促進課程學(xué)習(xí)中的教學(xué)互動。重視激發(fā)研究生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘提升研究生的自主學(xué)習(xí)能力，要求和指導(dǎo)研究生積極開展自主學(xué)習(xí)。

根據(jù)《正畸弓絲彎制訓(xùn)練》課程內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)方式等確定考核方式，注重考核形式的多樣化、有效性和可操作性。經(jīng)過四次課程學(xué)習(xí)，所有同學(xué)均完成課后布置的操作考核作業(yè)，評分從64-92分不等，平均達78.9分，操作技能高低不均，部分非正畸方向同學(xué)的作業(yè)因為操作器械不全，比如正畸鉗、焊槍等而完成不全導(dǎo)致分?jǐn)?shù)偏低。

通過同學(xué)填寫“南昌大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院研究生課程質(zhì)量評價表”反饋，對課程的內(nèi)容編排，教學(xué)形式、教學(xué)效果等予以認(rèn)可，對課時緊張、器材有限等提出了意見。

審核：陳尚文