（院工會(huì)查春紅報(bào)道）6月24日，在中國(guó)共產(chǎn)黨101歲華誕即將來(lái)臨之際，南大口腔醫(yī)院工會(huì)組織了以“弘揚(yáng)偉大建黨精神、構(gòu)筑‘合?煦口院’文化”書法繪畫展覽。來(lái)自在崗職工、退休職工及學(xué)生隊(duì)伍的廣大師生員工積極踴躍地送來(lái)了60余件書法繪畫作品。張林等十位書法愛好者的作品“沁園春雪”“七律.長(zhǎng)征”“紅船”“逆行者”“春天里”“中國(guó)夢(mèng)”獲獎(jiǎng)，這些奮發(fā)向上、振奮人心的書繪畫作品，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)醫(yī)院的贊美和對(duì)生活的感受。

張林，受其父親影響，自小愛好書法，喜歡行楷。曾獲“六單位聯(lián)動(dòng)”節(jié)能宣傳周主題書法攝影比賽一等獎(jiǎng)，全省教育系統(tǒng)教職工書法作品三等獎(jiǎng)。書法心得“練字先練人”。

熊佩文，學(xué)習(xí)書法3年，喜歡隸書。曾獲江西省教職工書畫大賽三等獎(jiǎng)，醫(yī)院最佳“崇德治家”作品獎(jiǎng)。書法心得“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。

談?shì)磔恚W(xué)五年級(jí)開始練習(xí)書法，喜歡行草。書法心得“給內(nèi)心找一份閑適與寧?kù)o，一手好字也可以增強(qiáng)自信”。

葛紅珊，小時(shí)候爸爸讓其手握雞蛋練習(xí)寫顏體毛筆字，長(zhǎng)大一點(diǎn)看到毛主席詩(shī)詞書法作品，繼而又對(duì)草書有了興趣。書法心得“閑暇時(shí)，展開一張紙，同事三兩個(gè)，寫幾個(gè)字，品一品，聊一聊，心之安處幸福與快樂(lè)同在”。

石慧，小學(xué)一年級(jí)開始練習(xí)軟筆書法，到三年級(jí)，比較喜歡顏體字。練習(xí)書法心得“周周正正寫字，端端正正為人”。

胡密，退休后參加江西省老年大學(xué)開設(shè)的水彩畫基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)，師從于段湧和陳洪兩位江西省水彩畫界有名望的老師。繪畫心得“看到生活中美好的一面，都想用水彩畫出來(lái)，它畫畫已經(jīng)成了退休后生活的一部分”。

卓夏陽(yáng)，學(xué)習(xí)書法三年，先習(xí)楷書，后習(xí)隸書，也嘗試過(guò)草書?，F(xiàn)以隸書為主。書法心得“習(xí)書法是為學(xué)畫作準(zhǔn)備，受到眾人贊賞時(shí)，內(nèi)心是竊喜的”。

楊一峰，大一開始練習(xí)書法持續(xù)至今，喜歡楷書，獲南大《書法大賽》二、三等獎(jiǎng)，《全國(guó)書法、硬筆書法網(wǎng)絡(luò)大賽》高校組二等獎(jiǎng)。 書法心得“書法能陶冶情操，能在一筆一劃感受到中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，也能在如今快節(jié)奏的生活中探尋到一絲平靜”。

王婧，6歲開始書法啟蒙，主要學(xué)習(xí)的是楷書和行書，曾獲縣教育局組織的書法比賽少年組二等獎(jiǎng)。書法心得“學(xué)習(xí)書法的過(guò)程可陶冶情操，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持”。

羅一洵，自小學(xué)開始對(duì)照宗譜印刷體練習(xí)毛筆字，擅長(zhǎng)行書，書法心得“字型如人形，字體如人品”。

特邀嘉賓李啟順6歲開始練習(xí)書法，擅長(zhǎng)楷書。曾在小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)階段多次在不同級(jí)別的書法比賽中榮獲特等獎(jiǎng)與一等獎(jiǎng)，大學(xué)階段曾與2個(gè)書法愛好者一起承擔(dān)了全校各項(xiàng)活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)和橫幅的書寫。他認(rèn)為，書法貴在堅(jiān)持，一要練手（筆畫、結(jié)構(gòu)），二要練心（篇章、氣韻），多讀貼，多練習(xí)，既可提高水平，又可修身養(yǎng)性。

編輯 熊晨溪/審核 陳尚文