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      住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
      2022年結(jié)業(yè)住培學員心得---以汗為馬,不負韶華;以夢為泉,不忘初心
      來源:教學辦 發(fā)表時間:2022-07-21

      以汗為馬,不負韶華;以夢為泉,不忘初心


      口內(nèi)專業(yè)基地2019級學員 楊昱昊


      時光荏苒,三載時光轉(zhuǎn)瞬即,培訓時光歷歷在目?;叵?019年,我懷著憧憬、期待還有一絲緊張的心情來到南昌大學附屬口腔醫(yī)院,開始了為期三年的住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓和碩士研究生生活。而今,我即將順利完成住院醫(yī)師培訓和研究生學業(yè),逐漸成長為一名合格的住院醫(yī)師,懷著對口腔醫(yī)學事業(yè)的熱愛踏上全新的征程。

      三年時光,歷歷在目。還記得在正式進入臨床之前,我們共同接受了醫(yī)院組織的崗前培訓,教導我們作為一名醫(yī)生要認真對待每一位病人,形成良好的工作習慣,樹立無菌、防護的觀念。一入醫(yī)院,教學辦的老師們對醫(yī)院的規(guī)章制度、輪轉(zhuǎn)順序、考核要求、考勤制度等輪轉(zhuǎn)期間的管理內(nèi)容進行了詳細的說明,明確了我們住培的宗旨和三年學習的目標。除此,老師還為我們精心安排了從2019年到2022年的輪轉(zhuǎn)表,一共包含了牙體牙髓科,牙周科,口腔修復科,口腔頜面外科,兒童口腔科,粘膜牙周科,預防科,口腔種植科,綜合急診科,病理科,影像科等十多個科室。通過系統(tǒng)全面的規(guī)培輪轉(zhuǎn),在各個科室的老師指導下,我學到了各科對疾病的診斷和處理方法以及常規(guī)臨床操作技能,培養(yǎng)了從多學科出發(fā)、全方位制定治療計劃的思維方式,而不是僅僅局限口腔內(nèi)科一隅。

      在三年住培和研究生學習生活里,我最要感謝的是我的導師—楊健教授,感謝在這三年期間您對我的敦敦教導,是老師帶著我在學術(shù)和臨床的道路上前行,教導我以循證醫(yī)學的觀點正確認識和對待臨床問題。不管是詢問病史,檢查診斷還是臨床操作治療,楊老師都會耐心的講解,告訴我們檢查必須詳細,牙體檢查伴隨全面口腔檢查,包括全身系統(tǒng)性疾病綜合考慮;操作一定要注意無菌觀念,這樣才能最大程度的控制感染;全程注意自我防護,保護好自己的安全。潤物細無聲,老師嚴謹?shù)墓ぷ骱椭螌W態(tài)度,淵博的學識和對待病人的耐心負責都深深地影響著我,提醒著我要以不驕不躁的心態(tài)、腳踏實地去做事,幫助我形成了正確的學習態(tài)度和綜合思考的臨床診療觀念,樹立了我未來學習的典范。很幸運可以遇見這樣一位導師,對于我來說這些都將受益終身。

      同時要感謝的我臨床帶教王夢秀老師在臨床診療操作上的指導,讓我對牙體牙髓這一專業(yè)有了更深的認知,使我從最初不熟練的小白到最后能夠較為完善地獨立接診病人以及完成牙體牙髓病學基本的診療手段;感謝牙體牙髓科的鄭治國老師、史彥老師,郭俊師兄、冷飛師兄、曉鸝姐、繪繪姐、文青師姐、艷玲師姐、黃奕智師兄、繆繆師兄、羅浩師兄、彤曦師姐、張祎師姐、羅懿師兄還有科室里的雪花、恬恬等每個護士小姐妹平時在工作和生活上對我的幫助,為我營造了良好的學習和工作氛圍,非常幸運能待在牙體牙髓科這個溫暖的大家庭里。

      其次,要感謝輪轉(zhuǎn)期間所有的帶教老師們,感謝牙周科葉芳老師、金幼虹老師、羅玉師姐,黏膜牙周科宗娟娟老師、胡曉菁師姐,預防科熊偉老師,兒童口腔科黃彥老師、趙愛明老師,修復科王建鴻老師,頜面外科陳林林老師、曾昭源老師,正畸科石慧老師,種植科黃忞老師,病理科陳薇華老師、裴婧老師等等在規(guī)培期間對我臨床技能的教授和指導,感謝您們將臨床所學以及寶貴的經(jīng)驗不遺余力傾囊相授,我在臨床上出現(xiàn)的種種欠缺時的包容與悉心指正, 我在對于患者病情加重束手無策時的幫助。感謝您們盡力給我們創(chuàng)造學習的條件,讓我們有更多的操作機會。另外,還要感謝我所操作處理過的每一位患者,他們的信任讓我有了增加臨床經(jīng)驗的機會,不斷提高了自身的臨床水平。

      在輪轉(zhuǎn)不同的科室期間,各科室相關(guān)科室在每周都會進行文獻學習及病例討論,在每一次聽課與自己講課的過程中,我都能學到很多東西。醫(yī)院還經(jīng)常舉辦學術(shù)會議講座,邀請知名專家教授,講授目前學術(shù)領(lǐng)域最新的研究進展,帶來最前沿的學術(shù)理念,讓我們受益匪淺。三年的規(guī)范化培訓,給了我們一個很好的機會,是自我提升的最佳階段,讓我們積累理論知識,規(guī)范自己的臨床操作,也為我以后能夠獨立接診、并成為一名合格的口腔醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

      在這三年的時間,我們收獲了臨床知識與技能,從一開始處理病人的慌張,到逐漸沉穩(wěn),到最后能夠獨當一面。這三年的時間,我們收獲了友誼,從一開始見面的陌生,到互相合作幫助、理解包容,到現(xiàn)在的熟稔默契。這三年師生、同學之間的友誼將是我一輩子的財富與資源。祝愿我們以汗為馬,不負韶華;以夢為泉,不忘初心。面對未知的困難和挑戰(zhàn),做到不畏懼、不放棄,奮力拼搏,做一名優(yōu)秀的牙體牙髓醫(yī)生,保持熱愛,奔赴下一個山海。

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